La Psychomotricité est
une spécialité du développement global de la
personne. Elle considère que les fonctions motrices, sensorielles et
l’état psychique, affectif et relationnel sont liés et
indissociables. Son objectif est donc de favoriser, permettre ou
restaurer l’harmonie globale de l’équilibre psychocorporel de la
personne.
une spécialité du développement global de la
personne. Elle considère que les fonctions motrices, sensorielles et
l’état psychique, affectif et relationnel sont liés et
indissociables. Son objectif est donc de favoriser, permettre ou
restaurer l’harmonie globale de l’équilibre psychocorporel de la
personne.
Le
vieillissement normal engendre chez la personne plusieurs
modifications.
vieillissement normal engendre chez la personne plusieurs
modifications.
Ainsi,
sur le plan physique, les fonctions sensorielles s’affaiblissent
(diminution de l’acuité visuelle, perte graduelle de l’audition,
perte de la sensibilité cutanée ainsi que celle des récepteurs de
la plante des pieds …) et des transformations apparaissent
(diminution de la hauteur des corps vertébraux prédisposant à une
déviation de la colonne vertébrale, augmentation de la
fatigabilité, perte de la force musculaire …)
sur le plan physique, les fonctions sensorielles s’affaiblissent
(diminution de l’acuité visuelle, perte graduelle de l’audition,
perte de la sensibilité cutanée ainsi que celle des récepteurs de
la plante des pieds …) et des transformations apparaissent
(diminution de la hauteur des corps vertébraux prédisposant à une
déviation de la colonne vertébrale, augmentation de la
fatigabilité, perte de la force musculaire …)
Ces
transformations affectent la mobilité et la posture ainsi que le
sens de l’équilibre, la rapidité d’exécution des mouvements ou
encore le recrutement et le maintien du tonus musculaire.
transformations affectent la mobilité et la posture ainsi que le
sens de l’équilibre, la rapidité d’exécution des mouvements ou
encore le recrutement et le maintien du tonus musculaire.
Sur
le plan cognitif, on constate le déclin de la vitesse de traitement
de l’information : le temps de réaction est plus lent et la
concentration pour accomplir deux tâches simultanément devient plus
difficile. Par ailleurs, la mémoire devient moins efficace et les
fonctions telles que la planification, le jugement, et la prise de
décision ralentissent.
le plan cognitif, on constate le déclin de la vitesse de traitement
de l’information : le temps de réaction est plus lent et la
concentration pour accomplir deux tâches simultanément devient plus
difficile. Par ailleurs, la mémoire devient moins efficace et les
fonctions telles que la planification, le jugement, et la prise de
décision ralentissent.
Sur
le plan affectif, la personne peut ressentir un sentiment d’ennui ou
d’inutilité. Elle peut, petit à petit, perdre confiance en elle et
en ses capacités. Plus elle avance en âge, plus elle perd de
proches auxquels elle tient. Le fait de ne plus côtoyer les
personnes auxquelles elle était attachée provoque souvent un
isolement. Sa perte d’autonomie peut, par ailleurs, générer un
stress ainsi qu’une image et une identité de soi négatives.
le plan affectif, la personne peut ressentir un sentiment d’ennui ou
d’inutilité. Elle peut, petit à petit, perdre confiance en elle et
en ses capacités. Plus elle avance en âge, plus elle perd de
proches auxquels elle tient. Le fait de ne plus côtoyer les
personnes auxquelles elle était attachée provoque souvent un
isolement. Sa perte d’autonomie peut, par ailleurs, générer un
stress ainsi qu’une image et une identité de soi négatives.
A
cela s’ajoutent les modifications provoquées par le vieillissement
pathologique.
cela s’ajoutent les modifications provoquées par le vieillissement
pathologique.
La
maladie de Parkinson entraîne entre autres des tremblements, une
hypertonie, des troubles de la coordination, de la marche et de la
fonction visuo-spatiale ainsi qu’une fatigue et un état dépressif
fréquent. La maladie d’Alzheimer, quant à elle, est à l’origine
d’importants troubles de la mémoire, du langage et de l’organisation
spatio-temporelle. La maîtrise des émotions peut devenir difficile
et on constate une perte d’intérêt pour les activités que la
personne aimait auparavant. Les gestes spontanés sont également
atteints.
maladie de Parkinson entraîne entre autres des tremblements, une
hypertonie, des troubles de la coordination, de la marche et de la
fonction visuo-spatiale ainsi qu’une fatigue et un état dépressif
fréquent. La maladie d’Alzheimer, quant à elle, est à l’origine
d’importants troubles de la mémoire, du langage et de l’organisation
spatio-temporelle. La maîtrise des émotions peut devenir difficile
et on constate une perte d’intérêt pour les activités que la
personne aimait auparavant. Les gestes spontanés sont également
atteints.
On
peut aussi évoquer l’ostéoporose qui prédispose aux fractures,
l’arthrite qui déclenche d’importantes douleurs articulaires ou
encore l’arthrose qui engendre raideur et inconfort de
l’articulation.
peut aussi évoquer l’ostéoporose qui prédispose aux fractures,
l’arthrite qui déclenche d’importantes douleurs articulaires ou
encore l’arthrose qui engendre raideur et inconfort de
l’articulation.
Le
psychomotricien est donc amener à prendre en charge la plupart de
ces « symptômes », préserver/stimuler les capacités
psycho-corporelles restantes des résidents et veiller à leur
bien-être par diverses médiations : snoezelen,
toucher-massage, relaxation, gymnastique douce, atelier créatif,
atelier équilibre, atelier remue-méninges …
psychomotricien est donc amener à prendre en charge la plupart de
ces « symptômes », préserver/stimuler les capacités
psycho-corporelles restantes des résidents et veiller à leur
bien-être par diverses médiations : snoezelen,
toucher-massage, relaxation, gymnastique douce, atelier créatif,
atelier équilibre, atelier remue-méninges …
Finalement,
la psychomotricité c’est :
la psychomotricité c’est :
-
Trouver
ou retrouver le plaisir du mouvement, le plaisir d’être son
corps, d’être soi-même. -
Apprendre
à exprimer ses désirs, ses émotions, et entrer en relation avec
l’autre et le monde. -
Remédier
à certains troubles psychomoteurs, permettre d’investir l’espace
et le temps, contrôler son geste. -
Favoriser
l’éveil de l’imaginaire, vivre des expériences perceptives,
sensorielles, kinesthésiques ou ludiques. -
Aider
à la transformation des éprouvés en représentations, prendre
conscience de ses conflits internes. -
Reprendre
confiance en soi et en l’autre, retrouver le goût de la vie.
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MARDI
P
A
S
A
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MERCREDI
10H-11H:
Atelier Remue-méninges |
JEUDI
Séances
Snoezelen
|
VENDREDI
Séances
Snoezelen
|
SAMEDI
Séances
Snoezelen
|
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14H-15H :
Atelier Equilibre |
Séances
individuelles |
14H-15H :
Atelier Créatif |
Séances
Snoezelen
|
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|
15H-16H :
Atelier Gym douce n°1 |
15H-16H :
Atelier Gym douce n°2 |
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16H-17H :
Atelier Jeux de Société |
16H-17H :
Atelier Lecture |
16H-18H :
« Cinéma » |
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17H-18H :
Atelier Psychomoteur UP |
17H-18H :
Atelier Psychomoteur UP |
17H-18H :
Atelier Psychomoteur UP |